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唐金龙老师荣获全国化学教学课例特等奖
作者:不详   发布于:    文字:【】【】【

唐金龙老师荣获全国化学教学课例特等奖


近日,由中国化学会主办,中国化学会化学教育委员会、北京师范大学化学学院化学教育研究所承办的“第十四届全国基础教育化学新课程实施成果交流大会”在山东省潍坊市昌乐县第一中学落下帷幕。此次会议共有来自全国31个省、自治区、直辖市的1500余名教师参加,会议层级高、辐射范围广。

大会上,我校唐金龙老师代表重庆市参加了现场说课展示,凭借教学课例《化学能与热能》,在众多参赛教师中脱颖而出,荣获特等奖。

《化学能与热能》是一节理论课,为了避免枯燥,唐金龙老师用生活中的真实情境引入教学,达到了不一样的教学效果。唐老师通过将天然气燃烧的相关问题引入教学,从热量的来源、成因、反应条件、用途等多个方面带领学生层层深入,最终落脚在对资源的节约、对新能源的开发等社会问题上,让教学与社会联系,升华主题。

2015年开始,唐金龙老师就开始尝试化学教学思维的转变,他认为化学是一门理论兼应用型学科,离不开生活实践的指导。在此思考之下,他通过项目式学习等手段,让学生借助生活案例探究化学本质,并最终服务于生活与实践。“比如在学习盐类水解理论时,我会让学生自己尝试分析灭火器原理并自己设计简易灭火器,而非局限在课本内容。”凭借这样的心思,班级的化学学习氛围也愈发浓厚,化学真正变成了一门“有趣且实用”的课程。

“这是一种‘剥洋葱’式”的教学,只有层层递进才能取得最佳教学效果,同样,学生的学习也需要层层递进,才能实现最优学习效果。“基于真实情境下的教学体现了思维的逻辑性与严密性,立意高,有利于培养学生的社会责任感”,这是评委会对唐金龙老师的评价。有了专家的认可与鼓励,更增强了唐老师继续实施自己的教学理念的信心。

唐金龙老师这次荣获全国特等奖,离不开学校的支持和教研组全体同仁的帮助,也离不开特级教师黄咏梅名师工作室的引领,无论是课堂框架、逻辑、思路及细节等方面的精心打磨,还是教学理念、教学设计等方面指导,都是这次展示取得成功的关键。

近年来,我校化学教学成果显著。2018年,我校化学教研组被评为“全国基础教育化学新课程实施优秀教学团队”,左鹏飞老师荣获全国高中化学课堂教学展示一等奖,孙明雷老师荣获教育部“一师一优课 一课一名师”活动优课。唐金龙老师此次荣获全国特等奖,再次展现了我校化学教学的实力。

我校注重教师队伍建设,充分关注教师成长。学校从文化关怀、专业关怀、制度关怀和人文关怀等方面加强教师培养,让我们的教师拥有爱的温度,增强专业素养的厚度,实现理想的高度,拓展成长的宽度。近几年,我校老师在全国、市、区各类比赛中获得了众多荣誉。这是老师们自身实力的展现,也是学校教师培养体系的成果。

供稿:赵桂凯

文字编辑、审校:付心中 陈劲松